池州課桌椅-采購(gòu)課桌椅-霸州金榜題名金榜家具：

我們首先要了解課桌椅質(zhì)量的重要性。望子成龍可以說(shuō)是每位家長(zhǎng)的夙愿，為了讓孩子們學(xué)有所成，巴不得孩子們下課也要復(fù)習(xí)鞏固，繼續(xù)學(xué)習(xí)，家里同樣也會(huì)配備同樣的學(xué)生課桌椅，方便放學(xué)回家完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)。這也就意味著孩子們每天需要長(zhǎng)時(shí)間接觸課桌椅。如果不考慮質(zhì)量問(wèn)題，選擇過(guò)去的實(shí)木學(xué)生課桌椅，棱角分明的造型設(shè)計(jì)實(shí)際使用體驗(yàn)并不佳，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)精力。同時(shí)木質(zhì)材料硬度較低，使用一段時(shí)間，結(jié)構(gòu)就可能會(huì)出現(xiàn)松動(dòng)，再加上不合理的使用方式和環(huán)境因素的影響，課桌椅很快會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)容易被吸引注意力，影響學(xué)習(xí)效率。

如今的鋼木課桌椅的環(huán)保問(wèn)題主要是在桌面上，所以在選擇時(shí)可以聞一下桌面是否有氣味，如果有刺激性氣味，則說(shuō)明該學(xué)生課桌椅甲醛釋放量超標(biāo)，對(duì)學(xué)生身體會(huì)造成傷害。應(yīng)該選擇環(huán)保、、甲醛釋放量合格，對(duì)學(xué)生身體的，甲醛的危害我們都是知道的，輕則頭暈，重則可。

在選擇課桌椅時(shí)，也要坐上去體驗(yàn)一下，感受一下座板、靠背板以及桌面的弧度，能夠貼合使用者的身體自然弧度，這樣能夠提高課桌椅的舒適度，能夠更快的讓學(xué)生集中注意力，提高學(xué)生的聽課效率。

午休課桌椅幾乎都是差不多的樣式，但是功能上會(huì)有差別，在采購(gòu)時(shí)，需要考慮廠家生產(chǎn)的課桌椅功能是否齊全，比如有沒(méi)有調(diào)節(jié)功能，調(diào)節(jié)的方式是否方便學(xué)生自己操作，桌椅的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性如何，靠背位置能不能給腰部增加支撐點(diǎn)，是否能夠緩解腰椎的壓力，總而言之，多樣化的功能是保障學(xué)生使用感的重要基礎(chǔ)。

采購(gòu)課桌椅時(shí)，還需考慮制作課桌椅的材料是否安全。有些廠家為了節(jié)省制作成本，會(huì)選用不規(guī)范的原材料制作，導(dǎo)致甲醛釋放量超標(biāo)，影響學(xué)生健康，采購(gòu)時(shí)一定要注意這點(diǎn)。